Музыкально-дидактическая игра для детей дошкольного возраста
Рубрика: Методический раздел
Отгадай инструмент (1 часть)
Кошечка спит и пляшет
Лэпбук в театрализованной деятельности
Лэпбук в театрализованной деятельности дошкольников может стать прекрасным помощником для педагога и воспитанников. С его помощью можно легко привлечь внимание детей к театру, развить творческие способности и актёрское мастерство. Технология лэпбука основана на активизации детей, поэтому лэпбук как один из способов организации театрализованной деятельности в детском саду является очень эффективным для решения задач, поставленных в разделе […]
День рождения — праздник детства
Консультация для родителей Цель: Способствовать повышению активности родителей по обмену опытом организации и проведению детского дня рождения в домашних условиях. Задачи: Формировать у родителей чёткие представление об особенностях детских праздников и роли взрослых в их организации и проведении. Развивать навыки познавательно-поисковой деятельности, умение делиться имеющимся опытом с другими родителями. Предварительная подготовка: Домашнее задание «родительскому активу» […]
Весна пришла
Музыкальное занятие на развитие чувства ритма в средней группе Цель: развитие чувства ритма через различные виды деятельности детей. Задачи: Формировать ощущение метрической пульсации. Развивать полифонический и ритмический слух, внимание и координацию. Познакомить детей с металлофоном и его тембром. Обучать детей придумывать и определять на слух 2-х и 3-х сложные слова, слышать музыку дождя и солнца […]
Птичье новоселье
Комплексное занятие для детей старшей группы Цель: закрепление полученных умений и навыков, выполнение творческих заданий на изученном материале. Задачи: 1. Развитие пластики, выразительности движений. 2. Знакомство с жанром романса. 3. Оптимизация двигательной активности как фактора, влияющего на здоровье детей. 4. Развитие творческой активности. Ход занятия: Дети входят в зал под спокойную музыку на тему природы. […]
Лэпбук для слушания музыки
Часто мы задаёмся таким вопросом: Как сделать процесс слушания музыки в детском саду интересным и увлекательным для ребёнка, как дать ему необходимые знания и обеспечить деятельностную активность? Лэпбук «Слушаем музыку» поможет активизировать детей дошкольного возраста, делая процесс слушания музыки занимательным. Лэпбук для слушания музыки можно использовать с того возраста, когда дети готовы самостоятельно или с […]
Календарное планирование
Календарное планирование является неотъемлемой частью образовательного процесса. Порою уходит много времени на написание планов. Календарное планирование удобно оформлять в виде таблицы, в которой указаны виды детской музыкальной деятельности, задачи, решаемые на занятии, и репертуар. Также прописывается возможная интеграция, использование ИКТ, проектная деятельность, индивидуальная работа и создание условий для самостоятельной деятельности детей в группе с учётом […]
Музыкальное воспитание и ФГОС
В соответствии с новыми требованиями музыкальное воспитание направлено на социализацию и индивидуализацию развития личности ребенка, начиная с 2 месяцев и заканчивая 8 годами. Музыкальная деятельность является средством и условием вхождения ребёнка в мир социальных отношений, открытия и презентации своего «Я» социуму. Это — основной ориентир в преломлении содержания программы художественно- эстетического развития в ДОУ по […]










